Curso de Investigación – Nodo Risaralda 2023 -2

Curso en Investigación Segundo Semestre 2023

La Red Regional de Semilleros de Investigación – RREDSI – Nodo Risaralda tiene el gusto de invitarlos a participar en el Curso en Investigación, que se llevará a cabo en el segundo semestre de 2023  de manera virtual, se desarrollarán los siguientes módulos:

CRONOGRAMA DE INSCRIPCIÓN:

  • Fecha Máxima de preinscripción:  18 de agosto de 2023.
  • Fecha de Confirmación de inscripción:  19 de agosto de 2023
  • Inicio Curso: 23 de agosto de 2023
  • Fecha de Finalización: 22 de noviembre de 2023
  • Estaremos atentos a resolver cualquier inquietud.

Curso de Investigación – Nodo Risaralda 2023

Curso en Investigación Primer Semestre 2023

La Red Regional de Semilleros de Investigación – RREDSI – Nodo Risaralda tiene el gusto de invitarlos a participar en el Curso en Investigación, que se llevará a cabo en el primer semestre de 2023  de manera presencial, se desarrollarán los siguientes módulos:

 

Cabe destacar,  que quienes  se inscriban deberán cumplir con los siguientes requisitos:

  1. Diligenciar el Formulario de Preinscripción VER
  2.  Anexar carta de compromiso
  3. Asistencia mínima al 80% de los módulos programados.

CRONOGRAMA DE INSCRIPCION:

Fecha Máxima de preinscripción:  7 de Marzo de 2023

Fecha de Confirmación de inscripción:  7 de Marzo de 2023

Inicio Curso: 01 de Marzo de 2023

Fecha de Finalización: 14 de Junio de 2023

Nodo Risaralda 2023 – Convocatoria

Convocatoria para la publicación de capítulos de libro resultado en investigación

La Red Regional de Semilleros de Investigación – RREDSI – Nodo Risaralda abre convocatoria para publicar los manuscritos de proyectos terminados que participaron en el XIII Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación de Risaralda 2023 bajo la modalidad de libro resultado de investigación.

A quien va dirigido:

Pueden participar los proyectos concluidos que hayan participado en el XIII Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación de Risaralda 2023 y que hayan obtenido un puntaje igual o superior a 75 puntos.
 
Para la participación en esta convocatoria se deberá diligenciar el siguiente formulario: (VER)
 

RESULTADOS CEREMONIA DE RECONOCIMIENTO  XII ENCUENTRO REGIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN – RREDSI-2022

 

CON ÉXITO SE LLEVÓ A CABO EL XII ENCUENTRO REGIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN – RREDSI 
 
Los días 26 y 27 de octubre de 2022 se llevó a cabo en las instalaciones de la Universidad Tecnológica de Pereira el XII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación – RREDSI. En esta oportunidad se contó con la participación:
 
– 174 Evaluadores.
– Nodo Caldas: 298 Ponentes + 9 Asistentes. 
– Nodo Quindío: 225 Ponentes + 9 Asistentes. 
– Nodo Valle: 217 Ponentes + 39 Asistentes 
– Nodo Risaralda: 149 Ponentes  + 6 Asistentes 
– Delegados Institucionales: 53
– Organizadores: 52 
– Ponencias presentadas: 300 
– Póster: 313
 
Para un total de 1231 personas. 
 
Adicionalmente, en el marco del evento se realizaron las siguientes actividades:
 
– Panel de rectores ” La importancia de la Investigación Formativa”
– Obra de Teatro: SON ELLOS QUE VUELVEN, obra de LA ESCAFANDRA TEATRO
Un grupo de teatro se encuentra en los preparativos para el estreno de una obra de Lope de Vega sobre el descubrimiento de América, pero nada parece salir bien aún a dos horas de iniciar la función. El juego teatral lleva al presente a confundirse con el pasado, a los actores a confundirse con sus personajes y a que los roles de todos los integrantes del grupo se fundan con los de cada sector social. La negativa a presentarse de un grupo de indios contratados para la obra profundiza la crisis mientras que la aparición de quien maneja los hilos del poder agudiza el conflicto entre director, actores y técnicos al punto de hacer tambalear la presentación. Al fin la función puede salir adelante, pero los subordinados ya no quieren serlo a pesar de su transformación. Se teje así una metáfora sobre la vida misma a través del encanto de la tras escena y de la magia del teatro, con dramaturgia colectiva, basada en la obra La Tras Escena de Fernando Peñuela del grupo La Candelaria de Bogotá.
 
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– Conferencia Central: Impacto del Machine Learning en la Industria 4.0
 
Cabe destacar, que el evento en esta oportunidad fue organizado por el nodo Risaralda de la RREDSI, conformado por las siguientes instituciones:
 
  • Fundación Universitaria del Área Andina

  • Universidad Católica de Pereira

  • Universidad Cooperativa de Colombia

  • Corporación Universitaria Santa Rosa de Cabal – UNISARC

  • Universidad Libre Seccional Pereira

  • Instituto de Capacitación Comfamiliar Risaralda

  • Fundación Universitaria Comfamiliar Risaralda

  • Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

  • SENA Risaralda.

  • Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO.

  • Institución Universitaria Visión de las Américas.

  • Fundación Universitaria Uniclaretiana

  • Corporación Instituto de Administración y Finanzas – CIAF

  • ESAP 

  • Unigermana.

  • Universidad Tecnológica de Pereira.

El objetivo del evento fue:

 
  • Fomentar la interacción de los Semilleros de Investigación en áreas de interés común. 

  • Socializar experiencias de la investigación formativa. 

  • Promover el debate académico como un escenario propicio para los aprendizajes de los investigadores en formación. 

  • Y promover la difusión de los resultados de las investigaciones desarrolladas por los Semilleros de investigación.

 

 

FOTOS DEL EVENTO 

 

NOTAS-DEFINITIVAS-PONENCIAS.xlsx (146 descargas)

 

NOTAS-DEFINITIVAS-POSTER.xlsx (255 descargas)

 

VF-Ganadores-ceremonia-de-reconocimiento-1.pdf (84 descargas)

 

 


XII ENCUENTRO REGIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN – RREDSI 

 

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PLANTILLA OFICIAL DEL ENCUENTRO:

PTT-INVESTIGACIONES-EN-CURSO.zip (287 descargas)

PTT-INVESTIGACION-TERMINADA-.zip (187 descargas)


PROGRAMACIÓN DEL ENCUENTRO

PONENCIAS-VF-2-Socializado-1.xlsx (286 descargas)

POSTER-VF-2-Socializado-1.xlsx (271 descargas)

INSTRUCCIONES DE PARTICIPACIÓN

XII ENCUENTRO REGIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN – RREDSI

 XI ENCUENTRO NACIONAL DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN INVESTIGACIÓN FORMATIVA

 VIII ENCUENTRO DE ESTUDIANTES DE MOVILIDAD DEL PROGRAMA DELFÍN

La Red Regional de Semilleros de Investigación – RREDSI, tiene como objetivo fomentar el desarrollo de la cultura investigativa en los estudiantes de las Instituciones de Educación Superior miembros de la red de los departamentos de Caldas, Quindío, Risaralda y Valle del Cauca. Para tal fin, se realizan actividades conjuntas que permitan socializar y divulgar los desarrollos que en materia de investigación realizan los semilleros a nivel interinstitucional.

En esta ocasión nos convoca la organización de tres eventos de manera presencial a realizarse los días 26 y 27 de octubre de 2022 en la Universidad Tecnológica de Pereira:

XII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación, espacio en el que se dan cita los mejores proyectos de cada uno de los nodos adscritos a la Red luego de realizados los eventos clasificatorios en cada departamento.

XI Encuentro Nacional de Experiencias Significativas en Investigación Formativa, dirigido a docentes de instituciones educativas del ámbito nacional que por su trayectoria y experiencia académica puedan compartir con la comunidad científica sus experiencias de investigación formativa, estás entendidas como: La práctica concreta y sistemática de gestión, enseñanza y aprendizaje de la investigación – acción, con base a las metodologías utilizadas para el aprendizaje, que mejoren procesos relacionados con los semilleros de investigación, la cultura investigativa y pensamiento crítico – reflexivo en el aula, demostrando resultados en la formación de los estudiantes.

VIII Encuentro de Estudiantes de Movilidad del Programa Delfín. (Programa Interinstitucional para el fortalecimiento de la investigación y el posgrado del pacífico). Espacio de socialización del resultado de las experiencias de movilidad saliente de las Universidades adscritas a la Red.

RESPONSABILIDADES DE LOS COORDINADORES DE CADA NODO PARA EL XII ENCUENTRO REGIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN

 

 1. Cada coordinador del nodo deberá remitir a los organizadores del XII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación de la RREDSI lo siguiente:NOTAS:

NOTA 1:  El XII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación está diseñado para la presentación de los trabajos que han participado previamente en los Encuentros Departamentales de las instituciones vinculadas a RREDSI y que hayan sido evaluados con una puntuación igual o superior a 80 puntos para presentaciones en modalidad póster y 75 puntos para presentaciones en modalidad de ponencia (curso o terminada).

NOTA 2: No se realizará devolución de pago de inscripciones de trabajos registrados hasta el 01 de julio de 2022 y que no se presenten el día del evento.

NOTA 3: Las memorias enviadas después de la fecha estipulada quedarán por fuera de la publicación.

NOTA 4: Las ponencias o póster que no sean presentados en el evento no se incluirán en las memorias.

2. Los trabajos a presentar (Ponencias y Póster) deberán clasificarse en alguna de las siguientes áreas de conocimiento:

  • Ciencias Sociales y Humanidades

  • Ciencias Económicas, Administrativas y Contables.

  • Ciencias Jurídicas, Políticas y de seguridad

  • Arquitectura, diseño y publicidad.

  • Ciencias de la Salud y el Deporte.

  • Ciencias del Medio Ambiente y el Hábitat.

  • Ciencias Naturales.

  • Ingenierías y Tecnologías.

3. Se requiere socializar entre los estudiantes de su institución la siguiente información:

  • Para el proceso de sustentación de proyectos en curso o terminados los ponentes deben diseñar en PowerPoint las presentaciones, garantizando la estructura según los formatos de evaluación diseñados para tal fin (Ver Anexos).

EVALUACION-POSTER.docx (413 descargas)

EVALUACION-PROYECTOS-CONCLUIDOS.docx (325 descargas)

EVALUACION-PROYECTOS-EN-CURSO.docx (226 descargas)

  • Instrucciones para el diseño e impresión del póster: Dimensiones: 70 cm de ancho x 1 m de alto (La presentación gráfica será evaluada).

  • Logo de la institución.

  • Título del proyecto.

  • Autor (es), nombre y correo electrónico.

  • Problema de Investigación.

  • Objetivos (General y específicos).

  • Metodología: Indicar diseño metodológico.

  • Resultados esperados.

  • Referencias Bibliográficas (por lo menos dos referencias).

RESPONSABILIDADES DE LOS  DELEGADOS INSTITUCIONALES PARA EL VIII ENCUENTRO DE ESTUDIANTES DE MOVILIDAD DEL PROGRAMA DELFÍN

 

¿CÓMO PARTICIPAR?

Espacio de socialización para conocer las experiencias de los estudiantes de la RREDSI que participaron en el Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico DELFÍN Versión 2022. Cada participante deberá preparar su presentación y enviar un resumen de no más de 2 páginas según el formato diseñado para tal fin.  A través del diligenciamiento del formulario diseñado para tal fin: VER .

Formato diseñado:  FORMATO-DE-PRESENTACIÓN-VIII-Encuentro-de-Estudiantes-de-Movilidad-del-Programa-Delfín-1.docx (138 descargas)

OBJETIVO:

Socializar el resultado de las experiencias de movilidad saliente de las Universidades adscritas a la Red Regional de Semilleros de Investigación – RREDSI.

XI ENCUENTRO NACIONAL DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN INVESTIGACIÓN FORMATIVA 

La Red Regional de Semilleros de Investigación del Eje Cafetero y del Valle del Cauca – RREDSI, lo invita cordialmente a participar  en  XI ENCUENTRO NACIONAL DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN INVESTIGACIÓN FORMATIVA, los días 26 y 27 de octubre de 2022 en la Universidad Tecnológica de Pereira.

 

ANEXOS

TÉRMINOS-DE-REFERENCIA.pdf (143 descargas)

ANEXO 1: CARTA-AUTORIZACIÓN-1.docx (95 descargas)

ANEXO 2: FORMATO-DE-PRESENTACIÓN.docx (178 descargas)

 Resultados  EXPERIENCIAS-SIGNIFICATIVAS.pdf (154 descargas)

 INFORMACIÓN PAGO DE PONENTES O ASISTENTES DE FORMA INSTITUCIONAL

Solicitar la generación de facturas de los pagos de inscripción que se vayan a realizar de manera institucional, diligenciando el siguiente formulario: VER y anexando la carta de requerimiento y copia del RUT con fecha de generación del año 2022.

 INFORMACIÓN PAGO DE PONENTES O ASISTENTES DE FORMA INDIVIDUAL

Podrán realizar el pago por los siguientes medios:

  • Pago por medio de PSE o Tarjeta de crédito en el siguiente enlace:  https://app4.utp.edu.co/servicios/tipo_serv/index.php

  • Pago directo en la Caja de la Universidad Tecnológica de Pereira (FAVIUTP) Carrera 27 #10-02 Barrio Álamos al código 511-25-123-84 RED REGIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN

  • Pago directo a la siguiente cuenta de la Universidad Tecnológica de Pereira CUENTA CORRIENTE BANCOLOMBIA No. 073-365054-03

NOTA: Una vez realizado el pago deberán diligenciar el siguiente formulario: VER y anexar el comprobante respectivo.

 

Convocatoria evaluadores de sala y póster XII encuentro regional de semilleros de investigación – RREDSI

La Red Regional de Semilleros de Investigación RREDSI, lo invita cordialmente a participar como evaluador (a) de las ponencias y póster que serán presentados de forma Presencial el próximo 26 y 27 de octubre  de 2022 en la Universidad Tecnológica de Pereira  por los integrantes de los semilleros de investigación de las universidades adscritas a la Red en el XII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación.

El objetivo del evento es propiciar espacios de encuentro académico, entre los integrantes de los Semilleros, para la socialización de sus avances en investigación, en los diferentes campos del saber, por lo que es de suma importancia realizar un proceso de evaluación y retroalimentación a la formación investigativa de los estudiantes.

Plazo Máximo de Inscripción: 12  de agosto de 2022

Fecha de confirmación como evaluador por parte de los organizadores del evento:  09 de septiembre de 2022 

INSCRIPCIONES CLIC AQUÍ 

 

RESULTADOS-CONVOCATORIA-EVALUADORES.xlsx (526 descargas)

La participación como evaluador será certificada por la Red Regional de Semilleros de Investigación – RREDSI

 

ANEXOS:

TERMINOS-DE-REFERENCIA-XII-ENCUENTRO-REGIONAL-DE-SEMILLEROS-DE-INVESTIGACIÓN-5.docx (94 descargas)

MEMORIAS-PROYECTOS-1.docx (133 descargas)

MEMORIAS-PÓSTER-1.docx (117 descargas)

Autorizacion-Memorias.docx (60 descargas)

 

 

 

OFERTA HOTELERA

CLICK AQUI

PROGRAMACIÓN DEFINITIVA 

 

PONENCIAS-VF-2-Socializado-1.xlsx (286 descargas)

POSTER-VF-2-Socializado-1.xlsx (271 descargas)

576 – Situaciones de Convivencia Escolar que afectan con frecuencia el ejercicio de los Derechos Humanos, Sexuales y Reproductivos (DDHH y DHSR) en los y las estudiantes de secundaria de las Instituciones Educativas Navarro y República de Argentina, de la ciudad de Cali, en los años 2018 y 2019

Autores: Andrea del Pilar Téllez Paz y Ximena del Pilar Franco Rojas

IES: Universidad Católica Lumen Gentium

 

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519- El cuarteto de cuerda como herramienta para la práctica individual desde el trabajo grupal enfocándose en tres aspectos que ayuden a los procesos de aprendizaje del instrumentista en su vida académica y profesional

Autores: Denisse Rocío García Lozano

IES: Instituto Departamental de Bellas Artes Continuar leyendo “519- El cuarteto de cuerda como herramienta para la práctica individual desde el trabajo grupal enfocándose en tres aspectos que ayuden a los procesos de aprendizaje del instrumentista en su vida académica y profesional”

478- Características y condiciones de emergencia de las barreras psicosociales para la construcción de la paz y la reconciliación en Armenia – Quindío

Autores: María Camila Prieto Llanos, Thalía Ríos Mejía y José Alonso Andrade Salazar

IES: Universidad de San Buenaventura Medellín Continuar leyendo “478- Características y condiciones de emergencia de las barreras psicosociales para la construcción de la paz y la reconciliación en Armenia – Quindío”

475- Autoeficacia percibida y la inteligencia emocional con las prácticas de crianza parental, en la generación de proyecto de vida de adolescentes que se encuentran en riesgo de conducta antisocial1

Autores: Germán Cabrera Gutiérrez, Erika Lucia Gaviria Rebellón, Manuela Moreno, Gissel Tatiana Arias García, Norbey Alberto Girón Pineda, Joselin Nieto, Laura Melissa Murillo Valencia, Sonia Marcela Serrano Gaviria y Paola Andrea Sáenz Hoyos

IES:  Continuar leyendo “475- Autoeficacia percibida y la inteligencia emocional con las prácticas de crianza parental, en la generación de proyecto de vida de adolescentes que se encuentran en riesgo de conducta antisocial1”

432- Diagnóstico de la Acción Social Efectiva de la Sociedad Civil Organizada en las carencias sociales de la Ciudad de Armenia – Quindío

Autores: John Jairo Castaño Luligo, Andrés Felipe Cadavid Herrera, Carol Estefanía Ponce Hernández, Ana María Restrepo Velásquez, Fernando José Tovar Ramírez y Luisa Fernanda Gómez Aguirre

IES: Universidad del Quindío Continuar leyendo “432- Diagnóstico de la Acción Social Efectiva de la Sociedad Civil Organizada en las carencias sociales de la Ciudad de Armenia – Quindío”

428- Relación entre el uso de las habilidades metacognitivas y metadiscursivas y el desempeño en la producción escrita argumentativa, carta petitoria, en Español–LM y en Francés–LE, de estudiantes de octavo semestre de Licenciatura en Lenguas Modernas

Autores: Dayanna Gabriela Bravo Muñoz y Paola Jimena Osorio Muñoz

IES: Universidad del Quindío Continuar leyendo “428- Relación entre el uso de las habilidades metacognitivas y metadiscursivas y el desempeño en la producción escrita argumentativa, carta petitoria, en Español–LM y en Francés–LE, de estudiantes de octavo semestre de Licenciatura en Lenguas Modernas”

332- ESTRATEGIAS NARRATIVAS TRANSMEDIA Y DIDÁCTICAS PEDAGÓGICAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO Y FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DIGITALES PARA NIÑOS DE PRIMARIA EN TIEMPOS DE AISLAMIENTO

Autores: Luz Adriana Castaño, Ana María López Gómez, Andrea Carolina Londoño Osorio y Cesar Darío Salazar Ríos

IES: Corporación Universitaria Minuto de Dios  Continuar leyendo “332- ESTRATEGIAS NARRATIVAS TRANSMEDIA Y DIDÁCTICAS PEDAGÓGICAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO Y FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DIGITALES PARA NIÑOS DE PRIMARIA EN TIEMPOS DE AISLAMIENTO”

265- EL CUADERNO ESCOLAR, UN INSTRUMENTO PARA COMPRENDER LAS CONCEPCIONES DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN GRADO TERCERO DE BÁSICA PRIMARIA

Autores: Maria Fernanda Álvarez Carvajal, Maria Alejandra Betancur, Valeria Ceballos Arias y Maria Victoria Ríos Yepes

IES: Universidad Tecnológica de Pereira Continuar leyendo “265- EL CUADERNO ESCOLAR, UN INSTRUMENTO PARA COMPRENDER LAS CONCEPCIONES DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN GRADO TERCERO DE BÁSICA PRIMARIA”

257- Prácticas mágico religiosas de la comunidad afrodescendiente de Pereira respecto a la curación y la sanación

Autores: Palacio Rentería Walter, Ochoa Correa Vanessa, García Castro Giovanni, Méndez Timaná Johana Andrea, Ballén Ramírez Sthefania y García Giraldo Laura Sofía

IES: Universidad Tecnológica de Pereira Continuar leyendo “257- Prácticas mágico religiosas de la comunidad afrodescendiente de Pereira respecto a la curación y la sanación”

086- Pensamiento de los doctores en Educación del departamento de Estudios Educativos de la Universidad de Caldas frente a los conceptos de pedagogía

Autores: Mariana Cardona Betancur, Angie Paola Flórez Muñoz, Alejandra Lorena Marín Gómez, Luis Carlos Santos Vargas, Gustavo Adolfo Contreras Otalvaro, Bryan Escobar Solarte, Carlos FelipeSerna Giraldo, María Camila García Duque, Milton Andrés Taimal Alpala, Maria Delfa Henao Henao y Diana Yurany Álvarez Márquez

IES:  Universidad de Caldas Continuar leyendo “086- Pensamiento de los doctores en Educación del departamento de Estudios Educativos de la Universidad de Caldas frente a los conceptos de pedagogía”